Um estudo mostra que cerca de 1/3 dos pais vê o canal de vídeos como um pilar fundamental no percurso de aprendizagem dos seus filhos. Marco Neves, professor universitário de Português, concorda.
O novo estudo realizado pela Public First destaca o papel significativo dos criadores de conteúdos do YouTube na educação e no desenvolvimento pessoal dos jovens em idade escolar em Portugal. As conclusões revelam que a grande maioria dos pais com filhos entre os 11 e os 17 anos considera hoje o YouTube um pilar fundamental no percurso de aprendizagem dos seus filhos.
De acordo com o estudo, 63% dos pais em Portugal acham “que os vídeos de criadores educativos são um recurso de aprendizagem altamente acessível” e a mesma percentagem considera que a plataforma é “uma forma económica de complementar a educação dos seus filhos.”
Dados do estudo divulgado sobre o YouTube mostram que “72% dos pais em Portugal dizem que os seus filhos aprenderam algo através do YouTube que eles próprios desconheciam” e “83% afirmam que os seus filhos conseguem encontrar conteúdos educativos úteis no YouTube por iniciativa própria.”
O comunicado da Google Portugal cita também Marco Neves, professor universitário, autor e divulgador da língua portuguesa, com presença na televisão, rádio, redes sociais, segundo qual os dados “confirmam que o YouTube é uma plataforma crucial para a educação dos jovens, que procuram informação e conhecimento de forma independente ou sob a orientação de pais e educadores.”
Marco Neves acrescenta que, através da sua presença no canal – onde tem 21,6 mil subscritores -, há no YouTube “um interesse crescente por conteúdos educativos, com muitas perguntas e diálogo, e uma continuação deste interesse noutros contextos: os vídeos levam a conversas presenciais, à leitura de livros e a mais criação de conteúdos. É um círculo virtuoso que deve ser aproveitado por todos.”
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